Preséntate (entrada de muestra)

Esto es una entrada de muestra, originalmente publicada como parte de Blogging University. Regístrate en uno de nuestros diez programas y empieza tu blog con buen pie.

Hoy vas a publicar una entrada. No te preocupes por el aspecto de tu blog. Tampoco te preocupes si todavía no le has puesto un nombre o si todo esto te agobia un poco. Tan solo haz clic en el botón «Nueva entrada» y explícanos por qué estás aquí.

¿Por qué es necesario?

  • Porque proporciona contexto a los nuevos lectores. ¿A qué te dedicas? ¿Por qué deberían leer tu blog?
  • Porque te ayudará a concentrarte en tus propias ideas sobre tu blog y en lo que quieres hacer con él.

La entrada puede ser corta o larga, una introducción de tu vida o una declaración de los objetivos del blog, un manifiesto de cara al futuro o una breve descripción del tipo de cosas que pretendes publicar.

Te ofrecemos algunos consejos útiles para ayudarte a empezar:

  • ¿Por qué publicas tus entradas en lugar de escribir en un diario personal?
  • ¿Sobre qué temas crees que escribirás?
  • ¿Con quién te gustaría conectar a través de tu blog?
  • Si tu blog resulta ser un éxito a lo largo del próximo año, ¿qué objetivo te gustaría lograr?

No tienes por qué atarte a las decisiones que tomes ahora. Lo bueno de los blogs es que evolucionan constantemente a medida que aprendemos nuevas cosas, crecemos e interactuamos los unos con los otros. Pero está bien saber dónde y por qué empezaste, y plasmar tus objetivos puede darte más ideas para las entradas que quieres publicar.

¿No sabes por dónde empezar? Tan solo escribe lo primero que se te ocurra. Anne Lamott, autora de un libro sobre cómo escribir que nos encanta, afirma que debemos permitirnos escribir un «primer borrador de mierda». Anne está en lo cierto: tan solo tienes que empezar a escribir, y ya te encargarás de editarlo más tarde.

Cuando todo esté listo para publicarse, asigna entre tres y cinco etiquetas a la entrada que describan el centro de atención de tu blog: escritura, fotografía, ficción, educación, comida, coches, películas, deportes… ¡Lo que sea! Estas etiquetas ayudarán a los usuarios interesados en tus temas a encontrarte en el Lector. Una de las etiquetas debe ser «zerotohero», para que los nuevos blogueros también puedan encontrarte.

Publicado por ALTERACIONES Danza Teatro Inclusivo

Antonio es Performer, Dance Maker y Docente de artes escénicas, especialista en diversidad y Danza Inclusiva. Licenciado en Bellas Artes, realiza estudios de Teatro y Danza Contemporánea en España y Holanda. Actualmente es coordinador y docente del proyecto “Mover la Mente, Pensar el Cuerpo” que implementa la actividad de Danza (Cuerpo y Movimiento) en Centros Ocupacionales de la comunidad de Madrid y continúa su trabajo de creación con ALTERACIONES Danza- Teatro con la que ha viajado en Festivales y espacios escénicos de: España, Europa, Latinoamérica, EEUU, Rusia y Corea del Sur. Como creador su trabajo se centra en una búsqueda e investigación de nuevas dramaturgias, el estudio de la presencia escénica, el vínculo con el público y la relación con espacios no convencionales y proyectos Site specific. Los temas que trata versan sobre el hecho escénico en sí y la propia esencia de éste, así como sobre las experiencias y vivencias del material humano con el que trabaja en cada proyecto. ntonio is a Performer, Dance Maker and Performing Arts Teacher, specialising in diversity and Inclusive Dance. With a degree in Fine Arts, he has also studied theatre and contemporary dance in Spain and The Netherlands. He is currently coordinator and teacher of the project "Mover la Mente, Pensar el Cuerpo" which implements the activity of Dance (body and movement) in Occupational Centres in th Madrid and he keeps his creative work with ALTERACIONES Danza- Teatro with which he has travelled to Festivals and scenic spaces in Spain, Europe, Latin America and USA: Spain, Europe, Latin America, USA, Russia and South Korea. As a creator, his work focuses on the search and research of new dramaturgies, the study of stage presence, the link with the audience and the relationship with non-conventional spaces and site-specific projects. The themes he deals with deal with the scenic event itself and its very essence, as well as with the life and personal experiences of the people he works with in each project.

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